11月13日，成都市教科院公布了全市2015級高三“一診”考試的有關(guān)事項。包括，“一診”考試時間以及考試科目、考試范圍等。高三黨們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
一診考試是什么？
成都一診四川省成都市高三第一次診斷考試，是對高三第一階段復(fù)習(xí)進展的總結(jié)，對教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”進行“診斷”，并為下階段師生復(fù)習(xí)教學(xué)思路和策略的調(diào)整提供參考依據(jù)，是高三考生適應(yīng)高考考試的重要途徑之一，也是高中升大學(xué)第一次分流，其重要性可想而知。
一診考試能說明什么？
很多人都會把一診試題當(dāng)作高考試卷的風(fēng)向標(biāo)，認為一診考了，那么高考會考的幾率應(yīng)該很大。并不是，市教科所相關(guān)負責(zé)人早就表示，每年省教育考試院在高考命題前都將調(diào)用成都市的一、二、三診試題，凡是一、二、三診考試的試題在高考中都要“回避”。 這就意味著，在一診中考到的試題，在高考中極大可能不會出現(xiàn)。所以，要提醒很多同學(xué)，切莫將一診考試范圍作為高考復(fù)習(xí)的“救命稻草”。
一診“診斷”對象
在一診考試時，比學(xué)生還緊張的就屬高三老師了。對他們來說說，這是一場精神上的“惡戰(zhàn)”，每一次老師押題時那么足的底氣都是他們做足了工夫，多年經(jīng)驗的積累和長期分析研究出來的。
如果壓準(zhǔn)了，老師會更加信心十足；如果考題沒出，老師也會懊惱不已。所以，千萬別以為一診只考學(xué)生，老師也是眾“考生”之一！
一診考試影響
（1）建立知識體系 抓好書本知識
“一診”過后，學(xué)生要弄清楚歷年高考語文考題中的答題技巧、高考出題規(guī)律、命題的方向等，在后面的復(fù)習(xí)中，有針對性地彌補自己的不足，對學(xué)生還是有幫助的。在之后的復(fù)習(xí)中，高三學(xué)生要回歸書本中知識點。盡管高考中考查書本內(nèi)容的可能性不大，但對書本的全面復(fù)習(xí)很重要。
（2）從基礎(chǔ)知識點出發(fā) 結(jié)合題型訓(xùn)練
高考的最大特點還在于知識點多且分散，因此，“一診”后，學(xué)生還要回到基礎(chǔ)知識點的鞏固上。切忌放棄了基礎(chǔ)知識點的復(fù)習(xí)工作，花大把的時間去做模擬練習(xí)。“一診”暴露出問題是好事一件，正好讓學(xué)生可以有一定的時間來查漏補缺。
（3）提高解題的綜合能力 難點各個擊破
要針對考試中暴露的問題采取補救措施。教材中的問題沒有過關(guān)的，還要回到教材中重新學(xué)習(xí)，再把基礎(chǔ)的知識點重溫。學(xué)生能在最后幾個月時間里，靜下心來，在老師的幫助下，盡量把考試的模型建立起來，了解高考的基本思路和答題的方向。
最后，小編想說，一診考試后，無論分數(shù)高低，最重要是通過考試對自己有一個更加全面深刻的認識，用正確的心態(tài)去看待一診考試成績，找到自己的優(yōu)勢和不足，優(yōu)勢發(fā)揚，不足彌補，為自己的高考打下堅實的基礎(chǔ)！
相關(guān)推薦（點擊標(biāo)題即可）
丹秋·名師堂學(xué)校創(chuàng)建19年來， 匯聚13大學(xué)科門派， 1300位專職教師濟濟一堂。 19年來，共有37893名學(xué)霸從這里走出， 助力16879名學(xué)生踏進初中名校...
蜀公網(wǎng)安備 51010802000231號
