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成都幼升小實(shí)行“多校劃片”，那學(xué)區(qū)房還有優(yōu)勢(shì)嗎？

2018-03-09

3月7日，四川省教育廳官網(wǎng)正式發(fā)布《2018年成都市小學(xué)新生入學(xué)將探索多校劃片》的要聞，宣告著成都幼升小正式進(jìn)入“多校劃片”時(shí)代。

新規(guī)：熱點(diǎn)學(xué)校逐步擴(kuò)大劃片范圍

在成都教育局發(fā)布《關(guān)于做好2018年小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)工作的通知》中要求，各區(qū)（市）縣教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)在確定各校劃片范圍時(shí)，對(duì)資源配置不夠均衡、問(wèn)題非常突出的區(qū)域，可根據(jù)實(shí)際情況，穩(wěn)慎推進(jìn)多校劃片。熱點(diǎn)學(xué)校的劃片范圍要根據(jù)情況逐步擴(kuò)大。 成都幼升小正式進(jìn)入“多校劃片”時(shí)代。

來(lái)源于成都教育局官網(wǎng)

討論：“多校劃片”的三大預(yù)估影響

影響1.劃片范圍擴(kuò)大，選報(bào)學(xué)校增多

“多校劃片”意味著在一定區(qū)域內(nèi)孩子可選報(bào)的學(xué)校增多，劃片范圍擴(kuò)大。這樣的好處就是孩子可選擇的余地變大，如果周?chē)行膬x的學(xué)校以前可能進(jìn)不了現(xiàn)在就可能有機(jī)會(huì)了。

影響2.熱點(diǎn)學(xué)校仍不容易進(jìn)

無(wú)論公辦還是民辦的熱點(diǎn)學(xué)校，總會(huì)吸引大量學(xué)生報(bào)名，“多校劃片”實(shí)行后相信熱點(diǎn)學(xué)校的報(bào)名人數(shù)只會(huì)有增無(wú)減，所以其實(shí)想進(jìn)熱點(diǎn)學(xué)校，競(jìng)爭(zhēng)仍舊激烈。

按照現(xiàn)行執(zhí)行方法來(lái)看，如果出現(xiàn)熱點(diǎn)學(xué)校的報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生人數(shù)，各區(qū)（市）縣教育行政部門(mén)將會(huì)“引導(dǎo)學(xué)校采取電腦隨機(jī)派位的方式招生”。而派位未能進(jìn)入熱點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生，仍應(yīng)就近安排至其他學(xué)校入學(xué)。

影響3.“多校劃片”后，學(xué)區(qū)房?jī)?yōu)勢(shì)還存在嗎？

不一定。在“單校劃片”時(shí)代，一所住宅對(duì)應(yīng)一所學(xué)校，目標(biāo)明確，學(xué)區(qū)房決定著孩子就讀的學(xué)校好壞，因此它的優(yōu)勢(shì)明顯。

但今年實(shí)行“多校劃片”以后，學(xué)區(qū)房將面對(duì)的將會(huì)是多所學(xué)校，這其中可能是知名的學(xué)校也可能是一般的學(xué)校，指向性變大。且當(dāng)中報(bào)讀知名學(xué)校的人數(shù)肯定急劇攀升，當(dāng)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生人數(shù)時(shí)，學(xué)校將按照搖號(hào)來(lái)招生，這就又增加了“學(xué)區(qū)房”不穩(wěn)定性。

所以，學(xué)區(qū)房的優(yōu)勢(shì)還存在嗎？不一定。但學(xué)區(qū)房一定會(huì)存在，比如某個(gè)局部片區(qū)，如果聚集了較多知名學(xué)校，擁有強(qiáng)勢(shì)教育資源的話，這個(gè)地方還是會(huì)受到家長(zhǎng)和青睞。

2018幼升小升學(xué)指導(dǎo)

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