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告別 “打卡式” 作業(yè),成都發(fā)布的減負(fù)提示

2024-09-27

   國(guó)慶假期即將翩然而至,為進(jìn)一步給學(xué)生卸下過(guò)重作業(yè)的 “重?fù)?dān)”,近日,成都市教育機(jī)構(gòu)發(fā)出工作提示,推出規(guī)范作業(yè)管理的 “六條” 規(guī)定,著重要求中小學(xué)科學(xué)合理地安排作業(yè),切實(shí)為學(xué)生 “松綁減負(fù)”。

      市教育局強(qiáng)調(diào),各學(xué)校務(wù)必確保小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè),可在校內(nèi)安排適量的鞏固練習(xí);小學(xué)其他年級(jí)每天完成書(shū)面作業(yè)的平均時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò) 60 分鐘;初中每天完成書(shū)面作業(yè)的平均時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò) 90 分鐘。特別是在國(guó)慶這樣的節(jié)假日,要牢牢把控書(shū)面作業(yè)的時(shí)間總量。各學(xué)校需要依據(jù)不同學(xué)科的特性,巧妙安排書(shū)面作業(yè)、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、勞動(dòng)實(shí)踐等豐富多樣的作業(yè)形式,積極探索跨學(xué)科綜合性作業(yè),將五育并舉真正落到實(shí)處。

      不僅如此,規(guī)定還嚴(yán)令禁止教師在班級(jí)微信群、QQ 群或釘釘群等布置 “打卡式” 作業(yè),不得硬性要求學(xué)生以打卡、拍照和留痕等方式完成學(xué)習(xí)任務(wù)或?qū)嵺`活動(dòng)。中小學(xué)不得讓學(xué)生和家長(zhǎng)上傳作業(yè)、學(xué)習(xí)視頻等,以免給學(xué)生和家長(zhǎng)增添不必要的負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置作業(yè)或變相布置作業(yè),也嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。


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