自小升初禁止筆試而采取面試擇優以來，每年總會傳出題目奇葩又燒腦的新聞，搞得考生和家長議論紛紛，爭議十足……到底是有多奇葩才能給家長和孩子留下這么深的印（yin）象（ying）？2018年即將小升初的你又能做對多少呢？
奇葩題考察思維拓展能力
1、為什么9-5=3？
學生答案：
A、車上有9個人，下車5個乘客，還剩3個乘客；
B、東八區9點 3個小時前東七區是5點；
C、計算器個位左下角的豎條壞了不顯示了，所以你無論在計算器上輸入9-6=3，還是8-5=3，你在計算器顯示板上看到的都是9-5=3；
2、"20÷3"猜一成語
學生答案：陸陸續續，六六大順，陸續不斷
點評：
這類題簡直就是腦洞大開系列，就連不少成年人都被難倒。究竟為什么要出這種奇葩試題呢？接受采訪的老師解答道：“設置這類題型是為了增加學生知識面，鍛煉學生的思維”。
燒腦題考察邏輯分析能力
1、最大的三角形的面積是最小的三角形的幾倍？
答案：16倍。
解析：三角形分大、中、小3個。我們先來看一看中和小2個三角形。
↓ ↓ ↓由此得到4個大小相同的三角形
所以，中三角形的面積是小三角形的4倍。同樣，把中三角形倒過來，即可得知，大三角形是中三角形的4倍！即，大三角形的面積是小三角形的4×4=16倍。
2、一分鐘作答，下圖你能數出多少三角形并標出來
答案：23個。（看出19個的是人才，看出23個是天才哦！）
點評：
這類是典型的趣味奧數題。完成此題，考生必須具備逆向思維、幾何空間思維、數學邏輯分析思維等能力。從校方來看，學生具備這些能力是盡快適應初中學習并學有所得的基本保障，因此我們可以預計，這類考察思維靈活度的題型至少在近幾年會持續流行的哦~
常識題考察知識面的廣與深
1、“潘多拉的盒子象征什么？
——比喻造成災害的根源
2、“中程導彈射程是多少？”
——5000~8000千米
3、“諾貝爾獎沒有什么獎項？”
——數學獎
4、“南極為什么沒有熊”？
——南極在板塊分離時就脫離了其他幾個
……
點評：
看吧！現在的各大名校不再只注重學科成績這塊，綜合素質也是擇優的重點~于是乎，在面試時你一定得上知天文下知地理，博覽古今中外群書才能有更大被錄取的把握~
心理測試評估學生心理素質
1、當你讀一篇文章遇到不認識的字時，你怎么辦？（考查學生的學習習慣）
A、查字典；B、問旁人；C、猜著讀；D、跳過不管。
2、老師上課時出現明顯錯誤時，你會怎么辦？（考查學生的學習習慣）
A、馬上舉手指出；B、下課后和同學確認；C、聽老師的；D、懷疑自己是錯的。
3、如果到一個不熟悉的地方去，你會先查地圖再出發嗎？（考查學生的學習習慣）
A、總是；B、經常；C、偶爾；D、從不。
點評：
據成都雙流中學實驗學校張潤林副校長介紹，以上測試題是根據中學生心理健康測評量表設置，校方可通過心理測評，從學習焦慮、人際焦慮、自責傾向、沖動傾向4個維度考查學生的心理素質。
看完這些，你是否跟小編一樣
受到十萬點暴擊
難怪許多“過來人”常常感慨：
小升初難~難于上青天~
我們只能及早開始做準備，
才有可能順利闖過這一道道難關啊！
小編在這里為大家加油打氣！
預祝大家小升初順利過關！
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